Дорога цветов :)

[Сияна]

Машинку расчехлила же, не остановиться уже )))



Фоткала дочь ))

[Katerina Ganina]

таки расчехлила)))?

[Сияна]

Katerina Ganina, я тебя всё вспоминала ))) Ты первая сказала расчехлять её ))) Шью, ещё вяжу. Но шью больше. Нашли меня курсы моделирования. А ещё Олина группа "Путь художника" довершила вливание творчества в мою жизнь. Надо будет прописать это.

[Katerina Ganina]

ну здОрово, я рада)

[Сияна]

Вот когда я творю -шью, я настолько спокойна, мне тепло и уютно. На шитьё, как и на любой другой творческий процесс, нужен настрой. Нужно настроение. Но я заметила, что стоит мне начать уже думать о моделях, тканях, раскрое, начать представлять процесс, то настроение само собою меняется. Отступает раздражение, если оно было, усталость, даже слёзы. Эдакая медитация для меня: я творю
Я шью, сколько себя помню. Сначала, ещё до школы, маниакально пришивала пуговицы на лоскутки ткани. Мама рукодельничала и я рядом перебирала пуговицы в большой коробке и пришивала их подряд на лоскутки. Лет 5 мне было. Вспоминается мне картинка эта, очень уютно и тепло. Зажжён торшер, мы с мамой бок о бок сидим и творим. Каждая в своём, но рядом. После я стала пытаться шить одежду пупсам, сама, по наитию, никто не учил. Как шить раздельные штанины - для меня было открытием, причём самостоятельным. Все подружки завидовали одежде моих кукол. И это было даже до школы! Потом, классе в 5, бабушка научила меня шить на ножной машинке. О-о-о, я была в восторге! Кроить нас неплохо учили в школе. Но любая теория без практики ничто. Я шила куклам невероятные многослойные платья, шила повседневную одежду им же, клеила шляпки, клеила мебель из толстого ватмана, обивала её тканью. Подружки обалдевали. Мама ругалась... Но меня было уже не остановить ))) В 9 классе я торжественно поставила маму перед фактом: я иду учиться шить на курсы, оплатите, пожалуйста. И 3 года я там училась параллельно с учёбой в школе. Учителя пророчили мне будущее дизайнера. Я горела шитьём, шила на заказ, в подарок, и себе, конечно! Покупала в секондах безразмерные вещи и за ночь делала из них вещь для себя )) И в 12 классе вопрос: куда пойдёте поступать? Э-э-э. Этого я не знала. Училась я хорошо, закончила без троек. Мама требовала, чтоб я шла на математику. Свят-свят, ненавижу, еле-еле вытянула на 4 и мечтала никогда больше не видеть этой гадости. Я ж шью! Подруги маме говорили то же: она шьёт, она это любит, пусть идёт на портного, всегда при работе будет. Но нет, это фу-фу-фу, нельзя, чтоб дочь стала швеёй-мотористкой, я её не для того рожала! И меня отправили поступать в приличное заведение. И чтоб поступила. Я и поступила на медсестру сначала, а потом, чтоб не работать по профессии, на педагога. Не хотела, прогуливала, училась кое-как. Жила не свою жизнь, это точно. И маму понимаю, она не могла себе представить что-либо приличное, связанное с шитьём. К слову, моя одноклассница поступила в Питер на кого-то там, связанного с тканями, и сейчас работает в фирме, оформляет интерьеры. Мне тогда предлагали с нею поступать, но мама не пустила. А я в себе сил и желания не нашла вырваться. Видимо, мне нужны были эти 15 лет без творчества. Чтобы сейчас снова с радостью приступать к нему. Многое забылось, конечно. Но легко вспоминается. Я по-настоящему счастлива, потому что я при своём деле.
Как оно вернулось в мою жизнь? С гимнастикой, конечно )) Год назад на консультации по психосоматике Катя Ганина велела мне расчехлять швейную машинку. Творческий застой провоцирует женские болезни, а они у меня были воз и тележка. Я тогда смотрела на машинку, как на чудо-юдо заморское. Как? Как снова гореть тем, что я основательно забыла? А потом, весной, нашла меня группа Оли Пронченко "Путь художника". И вот стала вливаться творческая энергия в мою жизнь. Сначала меня сам собою нашёл кружок по шитью. А там руководительница и позвала меня на курс моделирования. И деньги нашлись, всё сошлось. А сейчас ещё и вяжу. И нашёл меня мастер-класс по вальдорфской кукле. Невероятно )) Просто доверяю процессу жизни. Не закрываюсь.

[Katerina Ganina]

велела)))))

[Сияна]

велела)))))

Посоветовала, предложила ))

[Katarina]

Ой здорово, прочитала вашу заметку и прямо себя вспомнила в детстве, прямо тепло на душе как то стало. ))

[maryla]

очень похоже Света Гаридова сегодня выложила


Росла я в стране тотального дефицита, в маленьком провинциальном городке
Ткани к нам привозили раз в год, в основном - жуткий ситчик, и его сразу же расхватывали запасливые бабушки (и моя тоже).
Но шить из него было нельзя! Ткани сразу же прятались в шкафы, там и лежади.
А шить я начала рано, уже лет с семи-восьми придумывала наряды не только своей кукле и мишке, но и себе.
И в ход шли все те старые вещи, что бабушка позволяла брать. Этого тоже было мало, очень мало!
но, в 90-е, моя мама подружилась с тетенькой с гобеленовой фабрики. И в моем распоряжении были кусочки шикарных мебельных тканей!
Мне было лет 14-15, и я шила чумовые платья и сарафаны, пиджаки и жилеты.
Сама изучала крой по Лин Жаку, а уж если удавалось взять почитать у еще одной маминой знакомой Бурду, то счастью моему не было предела!
И до сих пор я люблю перешивать, переделывать, сочетать несочетаемое.
Так появился мой личный проект "Вторсырье" http://dziva.livejournal.com/tag/вторсырье
Это пальто для Сони я сшила в январе 2012 года, Соня немного носила пальтишко, а потом мы его кому-то подарили.
При создании этого шедевра пострадали:
-один свитер из шерсти ламы, купленный на финской барахолке за 50 евроцентов
-один лохматый шарфичек из секондхенда
-один лоскуточек лилового пальтового сукна
-остатки буклированной пряжи двух цветов.
Подкладка выполнена из прекрасного винтажного хлопка в яблоках.

[Сияна]

очень похоже Света Гаридова сегодня выложила

Да, я читаю её, видела. )) И юбками её давно любуюсь!

[maryla]

))

[Сияна]

В голове такие тексты пишутся да с такими выводами чёткими, интересными. )) Посмотрим, как оно тут получится.
Год назад была в мастерской у подруги, она шьёт костюмы для театра. И потом, спустя время, я думала, что классно иметь своё место, творить, как она, рисовать, лепить, шить... Вот бы мне так же! А потом подумалось: стоп. Я-то где? Чего хочу я? Быть похожей на неё, скопировать то, что подходит для чужой жизни? А чего хочу я? И тут я поняла, что есть ещё и я с моими потребностями и желаниями. Что и на меня вдруг кто-то захочет быть похожим )) Потом у Оли на сеансе подумалось, что вот бы здорово стать тоже остеопатом, чувствовать людей. А потом снова отрезвление: стоп, я хочу стать Олей? А я где? Если и стать остеопатом, то Надей, собой, а не Олей, жить свою жизнь. Если Оля явно любит свою работу, то буду ли я её любить? Или просто добавлю очередной диплом в стопочку уже имеющихся? )) И так стало вырисовываться понимание того, что есть я.  И есть мои желания. Что они внутри и я их знаю, просто нужно дать им вызреть и почувствовать их. Почувствовать себя. Сейчас вырисовался небольшой круг с шитьём, моделированием. Это меня радует, я этим наслаждаюсь, работая - отдыхаю, даже уставая чувствую наполненность. Мысли постоянно в голове носятся о моделях, о крое. Это - я, я хочу этого. А что ещё вырисуется - пока не знаю. И мне так это интересно - знакомство с собою.

[Татьяна Чиркова]

Так вкусно написано о шитье)

[Сияна]

Так вкусно написано о шитье)

Оно такое и есть для меня - вкусное ))) Как нужная специя попала в рецепт жизни и появился вкус.

[Сияна]

Сыну 10 лет и он очень чудесно-волшебный мальчик )) Верит в чудеса, в деда Мороза, гномиков, волшебство. Каждый год, как и положено школьникам, писал письма деду Морозу, заказывая подарки. В этом году что-то пошатнулось в его той картине мира и он стал рассуждать, что праздник - это волшебство, радость, сюрпризы. И что выпрашивать, требовать подарки некрасиво, нехорошо, ему не нравится эта идея. Если дед Мороз решит подарить ему что-либо, то пусть это будет сюрприз, так даже интереснее. Выяснял, как оно было в детстве нас, родителей. И ещё больше утвердился в своём мнении. Объяснял почти 4-летней и довольно упрямой сестрице свою точку зрения. ))
А я вспомнила своё детство... Как я, ещё дошкольница, уже запрещала себе чувствовать, хотеть подарка. Это неприлично! Очень осуждалось родителями. И я настолько приняла эту роль, что вообще заморозила в себе все чувства. Дарят мне подарок, я выжимаю из себя дежурное "спасибо" и ухожу. Но наедине с собою я скачу, кричу от восторга, радуюсь. Мама до сих пор осуждает меня за мою эту "отмороженность" - её слова )) Хорошо помню одно утро 1 января. Я утром проснулась и иду в туалет. Прохожу мимо большой комнаты, мамы нет, но сидит папа. И радость, он сидит спиной ко мне! Я могу идти очень медленно, чтобы хорошенько рассмотреть, что же там под ёлкой лежит для меня. Вижу большую коробку с кукольной посудкой. Да! Я очень рада! Но подбежать тотчас к ёлке нельзя же. Осудят, отругают, покачают головой, мол, а-та-та, какая девочка-потребительница, только подарка и хочет.
До сих пор не умею радоваться подаркам и просто людям. Оттаивание не происходит моментально, но постепенно учусь чувствовать себя и выпускать свою радость )) Мне радостно от этого, спокойно.