Вот уже много лет читаю блог одной чудесной женщины. Художницы и многодетной мамы. Начала читать тогда, когда она была ещё мамой единственного сына. И потом они с мужем взяли из детдома ещё мальчика, по возрасту такого же, как их рождённый сын. Она писала очень подробно, а сейчас редко в блогах люди пишут подробно о таком сокровенном. В общем, на данный момент в их семье уже 9 детей: 3 рождённых и 6 приёмных. Читаю и каждый раз восхищаюсь, как человек может облечь в слова свои чувства, мысли и главное - любовь. Считаю, что все эти годы я именно у неё учусь любви, принятию. Через неё и в гимнастику пришла, кстати. Её муж стал заниматься по системе Белояр, а я стала искать что-то женское. Как раз тогда же началось моё увлечение Ведами, тоже благодаря же той семье. )) А потом вообще оказалось, что мой личный собственный муж тоже на той же волне. Видимо, так сказались наши с ним долгие беседы. Сейчас он уже сам интересуется, как там дела у Ульяны и её семьи.
И вот сегодня она написала пост, который очень во мне откликнулся. Про сочетание теории и практики в жизни. Вот, помню, пришла я такая на работу в детский сад, вся такая восторженная, кучу всего перечитавшая, сдавшая кучу экзаменов. А на деле кому нужны знание трудов философов в ясельной группе? Кому нужно знание основ психологии, кстати, очень оторванной от реальности, когда малыш полуторогодовалый рыдает у двери по пропавшей маме? Когда нянечка знает и умеет больше чем я, воспитатель с дипломом? А ещё веселее было в спецгруппе с детьми, у которых тяжёлые формы аутизма, олигофрении и т.п. Когда нужно просто принимать их. Учиться работать в их темпе, т.к. на контакт они часто не идут. Им плевать на план, режим, они в своём мире. Вот где была моя школа жизни. Я научилась принимать темп моего сына, у которого дефицит внимания. Научилась не ждать от него мгновенных результатов, а главное - не ждать от моего собственного ребёнка удовлетворения моего ЭГО. Он не обязан соответствовать, не обязан подстраиваться, прогибаться. Сколько лет я жила в позе жертвы, холя и лелея своё эго. Быть жертвой проще и приятнее. Позиция "Я-любовь" требует куда больше усилий, перестройки восприятия, работы над собою. Но и даже, если знаешь теорию, когда читаешь о таком чудесном примере в блоге, на деле всё равно не хватает автоматизма, новые рефлексы слабые, что много эго и мало умения давать, привычнее ведь ожидать, брать и даже требовать.
Я много вижу в себе косяков и иногда уже успеваю затормозить. С сыном очень сложно. Он уходит в себя, растяпа, хочет говорить только о том, чего его интересует, перебивает на полуслове, влезает в разговор, бестактен до ужаса. Я понимаю, что такое поведение для него норма, но каждый раз вспыхиваю, закипаю. Помню, когда я забрала его из садика в возрасте 5 лет, он расцвёл дома. Ушли тики, грызение ногтей, дрыганья. Он стал спокойным, расслабленным. Стала внятнее речь. Логопед, которая была со мною за одно в плане непосещения ребёнком садика, предупреждала, что в школе все проблемы вернутся. Они вернулись только в 3 классе после смены учительницы.
И всё, мысль ушла )) Допишу потом.
